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HISPANISTIK
IN SCHULE UND HOCHSCHULE
Ed:
Karl-Heinz Joppich
Seit
1985 bietet diese Schriftenreihe Lehrern und Lernern der spanischen
Sprache eine breite Palette von Hilfen:
Vornehmlich
für Studentinnen und Studenten sind die Sprachlehrwerke
(HSH 22,20) , die Übersetzungsübungen (HSH 13, 20, 37) und die literarischen Materialsammlungen (HSH 30, 33) gedacht.
Daneben sind für diesen Interessentenkreis auch die Werke zur
Wortschatzpflege wichtig (HSH 29 für Anfänger).
Im
Bereich des Spanischunterrichts an Gymnasien, Berufskollegs
und Volkshochschulen haben sich die Materialsammlungen (HSH 28, 30, 33) und die grammatischen / lexikalischen Übungsbücher
(HSH 23, 26, 27, 29) bewährt.
Für
die Lektüre moderner spanischer Prosa liegt als preiswertes,
unverzichtbares Hilfsmittel ein Wörterbuch der spanischen
Umgangssprache vor (HSH 32).
Lieferbare
Bände:
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| HSH
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Contes
Catalans Moderns / Moderne katalanische Erzählungen,
1939 - 1987.
Eine originalsprachige Textauswahl. Ed.: G. Hirschmann und
María-Lourdes Soler i Marcet. 2., verb. Aufl. 1992.
298 S. ISBN 3-924888-93-0 12,50 €
Ein
katalanisches Lesebuch, das durch Vokabel- und Verständnishilfen
jeden Leser mit Spanischkenntnissen ins Katalanische einführt.
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Gil, Alberto/Banús, Enrique:
Kommentierte Übersetzungen Deutsch-Spanisch.
Texte, Musterübersetzungen, vergleichende
Grammatik. 4., verb. Aufl. 1991. 280 S. ISBN 3-924888-24-8 16,00 €
Der Band enthält Texte mit kommentierter deutsch-spanischer
Musterübersetzung sowie eine kontrastive Darstellung
der spanischen Grammatik. Ein bewährtes Standardwerk
für Studierende der Hispanistik und der Übersetzungswissenschaft.
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| HSH
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Arenas, Angel
Díaz: "Desfabulación".
Literatur- und sprachwissenschaftliche Prämissen der textuellen
Kommunikation: Hispanistik und Semiotik. 1989. 207 S. ISBN 3-924888-37-X 12,50
€
Einführung in Theorie und Methodologie der Analyse moderner
literarischer spanischer Texte.
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| HSH
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Gil, Alberto/Preiss, Sonja: Übungen zur vergleichenden Grammatik Deutsch-Spanisch.
Eine Wiederholungsgrammatik für Fortgeschrittene.
5. verbesserte Auflage 1996. 190 S. ISBN 3-924888-57-4 11,00 €
Grammatikregeln werden kapitelweise kurz dargestellt - gefolgt
von umfangreichem Übungsmaterial (Schlüssel im Anhang!).
Lernen, wiederholen, gezielt Lücken schließen..etc..etc.
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| HSH
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Gil, Alberto: Fundamentos - Intensivkurs Spanisch.
Lehrbuch: 5. Aufl.
1996. 327 S. ISBN 3-924888-87-6 17,00 €
Für alle, die in kurzer Zeit und intensiv die spanische
Sprache sicher erlernen wollen. Systemgrammatik, umfangreiches
Übungsmaterial, Übersetzungen). Mit dem Zusatzband
(Schlüssel, s.u.) ein sicheres 'Fundament' für das
Spanische.
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| HSH
22S |
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Gil, Alberto: Fundamentos - Intensivkurs Spanisch. Schlüssel/Wortschatz:
218 S. ISBN 3-924888-64-7 9,90 €. |
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| HSH
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Lang, Gerhard: Übungsbuch zur spanischen Grammatik.
Grund- und
Mittelstufe. 6. Aufl. 2001 152 S. ISBN 3-86143-007-X 7,90 € (im Klassensatz
von mind. 10 Expl.: 6,40 €)
Das Buch wendet sich an alle, die spanisch lernen: Schüler,
Studenten, VHS-Hörer. Das Übungsmaterial ist lehrbuchunabhängig,
folgt aber der Progression der gängigsten Lehrwerke.
Lösungen siehe HSH 27
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| HSH
26 |
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Lang, Gerhard: Übungsbuch zur spanischen Grammatik.
Mittel- und
Oberstufe. 4. Auflage. 2000. 126 S. ISBN 3-86143-004-5 7,40 € (im Klassensatz von mind. 10 Expl.:
5,90 €)
Baut auf Bd. 23 auf und setzt ihn fort. Adressaten: Schüler,
Studenten, VHS-Hörer. Geeignet zum Selbststudium, auch
für die, die neben dem Unterricht üben und sich
verbessern wollen. Schlüssel siehe HSH Band 27
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| HSH
27 |
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Lang, Gerhard: Übungsbuch zur spanischen Grammatik.
Lösungsschlüssel.
4. Auflage 2000. 89 S. ISBN 3-86143-006-1 4,90 €
Enthält die Lösungen zu den Aufgaben in Band HSH
23 und Band HSH 26
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| HSH
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Lessing, Doris: Un drama en la selva amazónica.
Materialien
zu "Un viejo que leía novelas de amor" von
Luis Sepúlveda. Geographischer Teil von H. Redmer.
1997. 106 S. ISBN 3-86143-070-3 7,40 € (im Klassensatz von mind. 10 Expl.
5,90 €)
Eine umfangreiche Didaktisierung des Erfolgsromans von Sepúlveda,
mit Vokabellisten, Zusatztexten, Übungen. Geeignet für
Grund- und Leistungskurse.
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| HSH
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Lang, Gerhard: Übungsbuch zum spanischen Grundwortschatz.
1994. 148 S. ISBN 3-86143-019-3 8,00 € (im Klassensatz von mind. 10 Expl.
6,50 €)
Systematische Festigung des spanischen Grundwortschatzes, ab
dem 2. Lernjahr lehrwerksunabhängig einzusetzen. Abwechslungsreiche,
auch auf Kollokationen zielende Übungsformen machen die
Arbeit mit diesem Buch zu einem Vergnügen, zumal der Lernerfolg
anhand des integrierten Schlüssels überprüft
werden kann. |
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| HSH
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Lindau, Hans-Christian: Narraciones picarescas im Spanischunterricht.
Spielarten
der Satire und Groteske im Geist des Siglo de Oro.
1995. 229 S. ISBN 3-86143-028-2 14,00 €
Für Oberstufenkurse, die auch in eine literarhistorische
Dimension vordringen möchten, und für Studierende,
die eine komprimierte Einführung in diese wichtige Epoche
suchen. Fachwissenschaftliche Grundlegung und kopierfähige
Vorlagen mit Texten aus Lazarillo de Tormes, Guzmán
de Alfarache, La pícara Justina, Rinconete, etc. Neben
den annotierten Texten finden sich Texte des 20. Jahrh., ein
Hinweis auf die ungebrochene Tradition des Pikarischen (Baroja,
Cela, Sender, Alberti). Auswahlbibliographie ca. mit 250 Titeln
zum vertiefenden Studium!
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| HSH
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Pollmanns, Melanie: Kommentierte Übersetzung Spanisch-Deutsch
-LITERATUR- am Beispiel der Kurzgeschichte "Lo que queda
enterrado" von Carmen Martín Gaite. 1997. 209 S. ISBN 3-86143-076-2 14,90 €
Wichtig für Studierende der Übersetzungswissenschaft,
da eine Fülle von Hilfen und Anleitungen geboten wird.
Die Autorin erhielt für diese Übersetzung einen
Literatur-Übersetzerpreis der Spanischen Botschaft.
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| HSH
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Lindau, Hans-Christian: Die Generación del 98 im Spanischunterricht.
Das Spanienproblem um die Jahrhundertwende in Essayistik und
Lyrik. 1997. 231 S. ISBN 3-86143-075-4 14,00 €
Eine didaktisch aufbereitete Materialiensammlung für
fortgeschrittene Lerngruppen und für die Arbeit an Hochschulen.
Sprachliche Hilfen, Klausurvorschläge, Tafelbilder etc.
bilden einen Materialienfundus, der die Unterrichtsvorbereitung
wesentlich erleichtert.
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Arnold, Werner: Cómo se ven los españoles.
Kulturelle
Identität und interkultu-relles Lernen. 2000. 200 S. ISBN 3-86143-110-6
14,50 €
Eine thematisch strukturierte und kommentierte Textsammlung
zur spanischen Literatur und Kultur, die einer Konstante der
spanischen Mentalitätsgeschichte nachgeht: der Frage
nach der kulturellen Identität der Spanier. Die Textbeispiele
zeichnen - quer durch die Jahrhunderte - ein faszinierendes
Bild der Vielfalt der Elemente nach, die das Spanische ausmachen.
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Lindau, Hans
Christian: Spielarten spanischer Dramatik.
Eine Einführung
in ausgewählte Werke des spanischen Theaters aus fünf
Jahrhunderten. 2000. 350 S. ISBN 3-86143-108-4 17,00 €
Mit dieser Einführung für Studierende und Lehrende
eröffnet sich dem Leser der beeindruckende Facettenreichtum
des spanischen Dramas vom auto sacramental über die comedia
de capa y espada bis zum politischen Protest-theater. Untersuchung
und Darstellung erfolgen zum einen aus literar- historischer,
zum anderen aus literaturdidaktischer Perspektive. Eine ideale
Vorbereitung für das Staatsexamen!
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| HSH
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Yanez Tortosa, Esther/Steffen, Jürgen: Curso práctico
de traducción: Alemán- español, nivel
intermedio.
Textos - comentarios - ejercicios gramaticales
- soluciones. 2001. 207 S. ISBN 3-86143-114-9 12,00 €
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Lindau, Hans
Christian: Das Spanien-Quiz.
Wissenswertes und Unterhaltsames
rund um den spanischen Kulturkreis. (In spanischer Sprache!)
165 S. ISBN 3-86143-124-6 9,90 € |
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Klink, Hella Klink/Schattschneider, Petra:
Horizonte
Lerneinheiten für den Spanischunterricht.
- in Jahrgang 11
- im Anfangsunterricht für junge Erwachsene
218 S. ISBN 3-86143-136-X € 18,00
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Lessig, Doris: Miguel de Cervantes.
El ingenioso hidalgo Don Quijote de la Mancha. Senor Don Quijote mío. 2005. 149 S. ISBN 3-86143-161-0 € 12,00
Ein spannendes Panorama des Phänomens Quijote, von seinen Ursprüngen bis zu seiner Bedeutung en los tiempos que corren.
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Lindau, Hans Christian: Glanzlichter spanischer Lyrik: eine Einführung in ausgewählte Werke der spanischen Dichtung aus sechs Jahrhunderten.
Mit einem Beitr. zur Lyrik Rubén Daríos von Brigitte Lindau. 2005. 304 S. ISBN 3-86143-164-5 € 18,00 |
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Ignacio del Moral:
La mirada del hombre
oscuro. Unterrichtsmaterialien von Werner Imbach.
2. verbesserte und erweiterte Auflage 2009. 81 S. ISBN
3-86143-176-9 €9,90
Das Theaterstück
thematisiert das Problem der illegalen Einwanderung aus
Nordafrika, wobei die realitätsnahe, umgangssprachliche
Ausdrucksweise der Figuren, die übersichtliche Struktur und
der relativ geringe Umfang für eine Verwendung des
Dramas im Spanischunterricht sprechen.
Die Ausgabe enthält
Vokabelerklärungen und einen didaktischen Anhang mit
weiterführenden Arbeits-materialien.
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